叫、跑、說三招讓孩子學會自保

要孩子學習獨立，還是要讓孩子寸步不離，一直是許多家長的兩難。靖娟兒童安全文教基金會提出三個策略，提供孩子在面對危險時，具備保護自己的能力

第一招：叫

發現狀況不對，馬上大聲呼救，引起注意。但是怎麼叫，也是有學問。

靖娟基金會執行長林月琴建議，孩子應該往歹徒的後方大叫：「爸爸，你來接我了！」吸引歹徒往後看，分散注意力。

第二招：跑

只要抓住機會，一定要儘速逃離現場。林月琴指出，大聲呼喊後，一旦吸引歹徒往後看，孩子就要立刻向後跑，拉開與歹徒的距離，跑到人多的地方求助。

建議，平時外出時就要讓孩子認識身邊可以求助的對象，隨機教學，例如專櫃小姐、超商店員、警察、郵差。並且帶孩子認識社區巷弄及求助地點。

第三招：說

一旦找到人求助，林月琴建議，孩子要先表明身份：「他不是我爸爸（或其他家人），求求你們救我」。因為有時候歹徒會以「孩子的家人」身份，向民眾佯裝成家務事，要求其他人別插手管教小孩。另外，學童平時也要記住家裡的住址及電話號碼，幫助救援人員協助他。

不過，事前的預防總是勝過事發的處理，靖娟基金會更進一步提醒家長，單單告訴孩子「陌生人很危險」，意義不大，而是要讓孩子了解「陌生人」並不一定是沒有見過面或是不曾談過話的人。

譬如，陌生人可能知道孩子的名字，因為孩子的衣服上可能繡上姓名。陌生人也可能假扮警察、老師。  

新北市性平輔導團總召呂郁原也建議，學生上下學儘量結伴同行，避免落單。路程也儘量走大馬路，選擇人多的地方走。家長也可以讓孩子隨身攜帶哨子，在危急時刻吸引注意。萬一在路上遇到有人問路也要與人保持距離，並且不帶路，或是請對方找大人幫忙。